El pasado martes hemos aprovechado el Aula del futuro “Futuraula” con algunos alumnos de 3º y 4º ESO que forman parte del proyecto +Folclore x Europa, para aprender con ellos. Los estudiantes de 1º ESO A y C, han escuchado las exposiciones de sus trabajos sobre la huella del carbono. El objetivo es impulsar las estrategias que han desarrollado en sus creaciones y que permitirán a los alumnos de 1º reducir dentro del aula en su día a día este impacto medioambiental.

Primero una presentación teórico-práctica guiada por Emma Vecino, Malena Fontana, Esmeralda Prades, Yaiza López y Adrián Moreno.


Han seguido los juegos que Daniel Medina, Andrea López y Enar Aguilar les han hecho. Interactuando y recogiendo los contenidos vistos previamente. Divertidos y dinámicos.


Pero para que no os quedéis con las ganas de jugar os dejamos los enlaces al Padlet que recoge todo el trabajo de la huella del carbono elaborado por los alumnos del proyecto “+Folclore x Europa”.
PERO ¿Qué es +Folclore x Europa?
Para aquellos que todavía no lo sepan las alumnas Amaia Sampedro, Sara Álvarez y Rocío Fernández, nos lo han explicado magistralmente compartiéndonos los vídeos y trabajos que ya se han realizado y animándonos a participar en un futuro cuando lleguemos a 3º de la ESO.
Una forma amena e interactiva de aprender. Son los propios alumnos mayores quienes apoyados en un trabajo previo difunden y comparten conocimientos con los benjamines del Valmayor.
Gracias a todos ellos por su tiempo y dedicación.
Olmar Arranz, profe de lengua.