Archivo de la categoría: 3º ESO

Desafío por el clima

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Todos los alumnos de 3º de ESO del Valmayor están participando esta semana en la actividad «Desafío por el clima» gracias a la Fundación Canal Isabel II.

Hemos traído la prioridad climática al aula, mediante pruebas cooperativas de ingenio, permitiendo que el alumnado profundice en sus conocimientos sobre el cambio climático y aborde este tema considerándose parte de la solución.

Nos ha parecido muy interesante.

Departamento de Física y Química.

Detective de mi historia

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Una parte del Proyecto de recuperación de la historia familiar y comunitaria: “EN MOVIMIENTO”, ha consistido en que los alumnos de 2º PMAR y 4º ESO C se conviertan en “Detective de mi historia”.

 

La Memoria, por Agustín Villafañe

La MEMORIA es un espacio fundamental de nuestro PATRIMONIO humano y cultural. Las aventuras que adquieren el poder de perdurar en la memoria familiar de las distintas gentes son, en realidad, muy semejantes.

Porque estamos hechos de “idas y venidas constantes”, hay un movimiento imparable de las gentes en la búsqueda de “su lugar” en el Mundo.

Este trasiego incesante en el que vivimos no es nuevo, ni es ajeno; es de todos los tiempos y es de todos. Lo podemos descubrir en la memoria de los pueblos y en la de las personas. Ahí se encuentran magníficas historias por descubrir: de pasados viajes del campo a la ciudad; de lo rural a lo urbano; de una región a otra y de un país a otro… Viajes casi siempre forzados por las circunstancias.

Hay un patrimonio escondido en la memoria familiar que puede ser compartido y que quizá nos ayude a encontrarnos afectuosamente los unos con los otros (de alguna manera) porque no es difícil reconocerse en las causas y motivos de los viajes, ni en los sentimientos de dolor y esperanza, ni en las aspiraciones de futuro.

Disponiendo de los registros orales de estas historias y, luego, de las transcripciones de ellas, aspiramos a: CONOCER mejor quienes somos unos frente a otros; ENTENDER mejor cuáles son y qué implican los sucesos históricos, económicos y sociales más importantes para las personas en nuestro entorno (pequeño pueblo, región, país…); SENTIR mejor cuánto de mucho de nosotros, reconocible y cálido, habita en los otros; QUERER mejor a los diferentes (promover el aprecio y encuentro afectuoso entre colectivos de personas generacional y culturalmente diversas).

El proyecto, pretende que el alumnado y los docentes lleguen a hacer la lectura inversa del fenómeno migratorio, haciendo emerger las experiencias propias, familiares, locales, «autóctonas»… Ellas serán enganche para empatizar con los alumnos inmigrados, foráneos, y para el reconocimiento mutuo y conciliador. También desde las propias experiencias de estos últimos.

Y a partir de esta búsqueda de la memoria, los alumnos han actuado como reporteros e investigadores, y han grabado en audio, vídeo, transcrito a papel… las entrevistas realizadas a la persona protagonista de esa historia o viaje migratorio.

Sólo me queda agradecer a la ONG Movimiento por la Paz. Programa Sonrisa-Btisama la organización y colaboración para desarrollar este proyecto, que ha contado con la financiación del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones, y la Unión Europea.

Más adelante, mostraremos más resultados de este genial proyecto.

Miriam Martínez, profe de lengua.

 

Juglares del siglo XXI

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Los alumnos de 3º E, para la clase de Lengua castellana, se han convertido en juglares por un día. Os invitamos a que leáis los romances que  nos regalan, algunos de ellos incluso ilustrados.

Al igual que sucedía en el medievo, con la intención de deleitar a su público, nuestros juglares han utilizado temas de aquella poesía sencilla que aún hoy perviven, porque no pasan de moda, pero también otros de candente actualidad.

Aquí os dejamos una pequeña muestra de ellos, pero si queréis ver más, solo tenéis que hacer una visita al aula donde se exponen y brillan con todo su esplendor. 

Eva Calvo, profe de lengua.

Álvaro Tato de nuevo en Valmayor

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Un año más hemos disfrutado de la palabra ágil y seductora del dramaturgo Álvaro Tato.

Prendidos en su entonación les ha llevado hasta el Siglo de Oro y los ha traído de nuevo hasta el presente con ritmo de rap.

Como siempre ha sido un privilegio contar con él y atesorar en el recuerdo de nuestros alumnos la magia que produce y el efecto alentador de Álvaro.

Gracias a Daniel Medina por su presentación.

Gracias Álvaro.

Olmar Arranz, profe de Lengua

Disfrutamos del teatro gracias a nuestros alumnos de 3º y 4º

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Un curso más, los alumnos que cursan la asignatura optativa de teatro en 3º y 4º, nos han sorprendido con unas obras increíbles, gracias al trabajo de creación, preparación y coordinación realizado por su profesora Raquel Torres.

A pesar de las condiciones de semipresencialidad que hemos tenido que soportar durante todo el curso, hemos disfrutado de 4 creaciones colectivas en la Casa de la Cultura de Valdemorillo.

Como siempre debemos dar las gracias al Ayuntamiento de Valdemorillo y al personal de la Casa de la Cultura que nos hace tan fácil estas colaboraciones. Hoy, un agradecimiento especial a Raúl, técnico de sonido.

Nuestros alumnos han representado sus obras en 4 ocasiones durante 2 días, para que todos los alumnos del instituto pudieran disfrutarlas cuidando todos los protocolos de seguridad debido al Covid.

Hemos grabado íntegramente una de las 4 representaciones. ¡Esperamos que os guste tanto como a nosotros!

Las obras que vais a ver son:

  • Alicia a través del espejo. Creación colectiva inspirada en la obra de Lewis Carroll.

  • 24 horas en la vida de un adolescente. Creación colectiva.

  • La principita. Creación colectiva inspirada en la obra de Lewis Carroll.

  • Julieta after Romeo. Creación colectiva inspirada en la obra de William Shakespeare.

Al final, en los créditos, los nombres de nuestros actores.

Visitamos el arboreto Luis Ceballos

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Todos los alumnos de 3º de ESO que cursan la asignatura de Biología y Geología, han podido disfrutar de una interesante visita al arboreto Luis Ceballos, en el monte Abantos en San Lorenzo del Escorial.

Debido a la situación extraordinaria que vivimos, la visita se ha realizado en dos días, el pasado miércoles 14 y hoy.

Han disfrutado de una visita a un Museo Vivo con más de 250 especies de árboles y arbustos autóctonos de la Península Ibérica y de Baleares. Han conocido áreas temáticas centradas en la cultura forestal, el conocimiento de la flora y la fauna, y varias sendas temáticas. Y, por supuesto, han disfrutado al aire libre de un día diferente en compañía de sus compañeros.

¡Qué dos días tan geniales!

Departamento de Biología y Geología

Reuniones de orientación 3º y 4º: Instrucciones

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Estimadas familias.

Tal y como os anunciamos la pasada semana, el lunes 22 por la tarde tendrán lugar las reuniones de orientación de 3º (17:00) y 4º de ESO (18:00). Se desarrollarán virtualmente.

Tenéis que entrar en la cuenta de correo del IES Valmayor de vuestro hijo/a (esto es importante porque si no se van a generar  muchas peticiones de permisos que no podremos atender en ese momento). Una vez allí el enlace para «Meet» es hbz-kfzm-rpq

En este documento adjunto encontraréis instrucciones detalladas. Instrucciones detalladas

Esperamos contar con vuestra asistencia y también que la reunión sea de vuestro interés.

Saludos cordiales.

El equipo directivo.

Aviso familias de 3º de ESO

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Estimadas familias de los alumnos de 3º ESO:

El próximo lunes 22 de marzo a las 17:00 horas, tendremos una reunión en la que les informaremos sobre la oferta educativa a la que sus hijos pueden tener acceso una vez superado el 3º curso de ESO. Esta reunión con la Orientadora y con la Directora del centro tendrá lugar de forma digital en las “clases de tutoría digitales” de cada grupo. El tutor/a colgará el enlace el lunes por la mañana.

Dado que la elección que deben hacer sus hijos es trascendental y que las decisiones que se tomen a partir de ahora pueden condicionar itinerarios posteriores, creemos muy importante que se conecten a esta reunión para recibir toda la información disponible en este momento y poder aclarar sus dudas.

Agradeciéndoles de antemano su atención y su asistencia, reciban un cordial saludo.

La Directora,

Silvia Elices Tomé.