«El conocimiento en la etapa infantil surge de la experiencia, la manipulación o experimentación; el establecimiento de relaciones afectivas y sociales progresivamente permitirán al individuo construir las bases de su personalidad y entender la realidad» (texto realizado por las alumnas del Taller «Erupciones Mágicas» de 1º CFGS EN EDUCACIÓN INFANTIL) .»
Partiendo de esta idea el pasado 4 de mayo de 2023 el alumnado técnico de 1º de Educación Infantil ha realizado diversos talleres científicos para acercar esta disciplina a los más pequeños y pequeñas. El alumnado de 2º ESO A fueron los encargados de «probarlos» y valorar el trabajo de las futuras profesionales de la Educación Infantil. Una actividad colaborativa que posibilitó un encuentro positivo entre el alumnado de diferentes cursos.
«En estos talleres hemos comprobado que la ciencia no solo puede ser divertida y educativa, sino que además trae importantes beneficios a los niños y niñas, ya que probablemente muchos de ellos en un futuro se dedicarán a trabajos que aún no se han inventado, muchos de ellos desarrollados por la ciencia, relacionados con diferentes áreas como la mecánica o la biotecnología (texto realizado por las alumnas del Taller «Nadando en Arco Iris» de 1º del CFGS en Educación infantil».)
María Fuertes-Escribano (profesora del Módulo Desarrollo Cognitivo y Motor del CFGS en Educación Infantil) responsable del taller en colaboración con Rosa Gantes (Jefa de Departamento de Física y química del IES Valmayor y profesora de 2º ESO A).





Es un privilegio comprobar cómo se funden los aprendizajes de nuestros alumnos empapándose de la experiencia del grado superior los alumnos de 2º de la ESO.
Gracias a los profesores que han preparado estos encuentros y a los alumnos que después de un proceso de investigación han sabido materializarlo en conocimiento para los más jóvenes.