Miles de alumnos matriculados en clase de Religión de un centenar de colegios e institutos de España, han participado la última semana lectiva en un concurso de preguntas sobre los relatos de la infancia de Jesús mediante la aplicación: kahoot. Sin duda, una forma diferente y divertida de aprender todo lo que rodea al nacimiento de Jesús, desde la Anunciación a María hasta la huida a Egipto.
La dinámica era sencilla. Cada clase formaba su propio equipo para representar a su localidad, y mediante esta herramienta educativa los alumnos contestaban a una serie de preguntas a través del tablet compitiendo sanamente y en un ambiente festivo. En varias partidas el IES Valmayor era el único representante de la Comunidad de Madrid.
No obstante, emoción, alegría y decepción han estado presentes en las más 50 partidas que se han jugado durante cinco días implicando a 145 docentes de prácticamente toda la geografía española, desde Fuerteventura hasta Oviedo, pasando por Zamora, Valladolid, Ciudad Real, Valencia, Sevilla, Badajoz… y así hasta 25 provincias.
El balance de esta actividad, que ha llegado a su III Edición, es más que positivo. Pues los alumnos se han percatado que miles de chicos como ellos están también en clase de Religión y el kahoot les posibilita cierta interactividad unos con otros. Y por su parte, los profesores están encantados de ver como las clases se dinamizan, los alumnos se motivan y divierten y al mismo tiempo se pone en valor su tarea como docentes que innovan y se reciclan para presentar una asignatura dinámica y en un entorno gamificador.
La actividad ha sido posible gracias a la capacidad de trabajo y de coordinación de Carlos Valle, profesor de Religión del IES Pedro Jiménez Montoya de Baza (Granada), y la colaboración de José Manuel Rodríguez, maestro de Primaria del Colegio Federico García Lorca de Tocón (Granada).
La próxima edición del Kahoot Intercentros Nacional será con motivo de la Cuaresma y las expectativas son muy altas, pues cerca de 100 profesores de toda España han manifestado su interés por unirse a esta iniciativa que año tras año va creciendo.
La dinámica era sencilla. Cada clase formaba su propio equipo para representar a su localidad, y mediante esta herramienta educativa los alumnos contestaban a una serie de preguntas a través del tablet compitiendo sanamente y en un ambiente festivo. En varias partidas el IES Valmayor era el único representante de la Comunidad de Madrid.
No obstante, emoción, alegría y decepción han estado presentes en las más 50 partidas que se han jugado durante cinco días implicando a 145 docentes de prácticamente toda la geografía española, desde Fuerteventura hasta Oviedo, pasando por Zamora, Valladolid, Ciudad Real, Valencia, Sevilla, Badajoz… y así hasta 25 provincias.
El balance de esta actividad, que ha llegado a su III Edición, es más que positivo. Pues los alumnos se han percatado que miles de chicos como ellos están también en clase de Religión y el kahoot les posibilita cierta interactividad unos con otros. Y por su parte, los profesores están encantados de ver como las clases se dinamizan, los alumnos se motivan y divierten y al mismo tiempo se pone en valor su tarea como docentes que innovan y se reciclan para presentar una asignatura dinámica y en un entorno gamificador.
La actividad ha sido posible gracias a la capacidad de trabajo y de coordinación de Carlos Valle, profesor de Religión del IES Pedro Jiménez Montoya de Baza (Granada), y la colaboración de José Manuel Rodríguez, maestro de Primaria del Colegio Federico García Lorca de Tocón (Granada).
La próxima edición del Kahoot Intercentros Nacional será con motivo de la Cuaresma y las expectativas son muy altas, pues cerca de 100 profesores de toda España han manifestado su interés por unirse a esta iniciativa que año tras año va creciendo.
Esperamos seguir participando de esta gran iniciativa.
Lily Escorcia, profe de religión.


