Archivo de la categoría: ACTIVIDADES EN VALMAYOR

Pintamos el muro

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Esta semana hemos podido realizar un proyecto que nos rondaba la cabeza desde hace muchos años, pero que no acabábamos de materializar, pintar el muro de entrada a nuestro instituto, visible desde la carretera de acceso.

Esto ha sido posible gracias al patrocinio del AMPA de nuestro centro y a la colaboración con la Escuela de Arte La Palma de Madrid.

Así que, las profesoras que coordinamos el proyecto +Arte +Inclusión, nos pusimos manos a la obra para organizarlo todo y conseguir que el trabajo en esta semana fuera lo más fructífero posible. Para pintar el muro, se pidió colaboración a todos los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato que quisieran ayudar en la tarea.

Desde el lunes, ALON, autor del diseño, junto a otras compañeras de la escuela La Palma, ha organizado y dirigido a nuestros alumnos para completar la pintura en 3 días.

A nosotras nos parece que ha quedado genial. ¡Os invitamos a ver el vídeo del trabajo de toda la semana! Y, sobre todo, ¡acercaos a nuestro Valmayor a ver si os gusta!

Gracias, gracias, a todos los que lo habéis hecho posible.

Elia, Olmar y Rocío, profesoras del IES Valmayor

Historias Futuras Proyecto 2030

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Durante el último trimestre del año en curso los alumnos de primero de Bachillerato han llevado a cabo un proyecto basado en los Objetivos de Desarrollo 2030.

Este proyecto eTwinning pretende explorar los retos de la agenda 2030 y desarrollar una reflexión compartida con los estudiantes. A partir de estos conocimientos los alumnos realizarán historias bajo forma de dibujo animado con las que explicarán los objetivos para un mundo más justo.

Socios participantes del proyecto: iTC Jacopo Nizzola – IES Valmayor

¡No te pierdas nuestros vídeos!

Liliany Escorcia, profe de Religión.

 

Nuestra parte de la página web sobre UE

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Como os explicamos en una entrada justo debajo, los alumnos de 4º han completado el estudio de la Unión Europea investigando con sus profes de Valores Éticos y Religión, Marta, Helena, Lily y Emilia, como “Vivir en Europa“, “Trabajar en Europa“, “Viajar por Europa” y “Estudiar en Europa“.

Una vez realizado este trabajo previo, nos tocaba completar la pestaña “Trabajar en Europa” dentro de una página web colaborativa “Europa: Libre movilidad” que hemos abierto con los compañeros de Bulgaria, Francia e Italia.

Aunque ellos no han terminado su parte, nos apetece que le echéis un vistazo a nuestra parte “Trabajar en Europa”. Esperamos que os guste.

Elia Huertas, coordinadora Proyecto Erasmus +A +I

Trabajamos la Carta de derechos fundamentales de la Unión Europea

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Dentro del proyecto Erasmus +Arte +Inclusión, en la parte final de este curso hemos trabajado el bloque Ciudadanía y Patrimonio Europeo.

A partir de la estupenda charla que nos ofreció Javier Valle, profesor de la UAM y experto en la Unión Europea, los alumnos de 4º de ESO han desarrollado dos líneas de investigación muy interesantes:

  • Tras la selección previa de artículos de la Carta de los derechos fundamentales de la UE, realizada por Christine y Ángelo, profes de Francia e Italia participantes en el proyecto, nuestros alumnos con sus profesores de Geografía e Historia de 4º, Pedro y Juan Carlos, han elaborado una interpretación libre de dichos derechos. En esta interpretación queríamos conseguir que los alumnos expresasen de modo autónomo y lo más creativo posible, el significado del derecho que les había tocado representar. Como siempre ocurre, nos quedamos maravillados ante la creatividad y el buen hacer de nuestros alumnos.

  • Con Marta, Helena, Emilia y Lily, las profesoras de Valores Éticos y Religión de 4º, han trabajado todos los requisitos y recomendaciones necesarias para “Vivir en Europa”, “Trabajar en Europa”, “Viajar por Europa” y “Estudiar en Europa”. La página web colaborativa que se ha creado con toda la información obtenida por nuestros alumnos y los de los países participantes os la mostraremos en cuanto está finalizada.

Aquí os dejamos el padlet que corresponde al trabajo sobre los derechos que tenemos gracias a ser ciudadanos europeos. Creemos que el trabajo de nuestros alumnos, junto a sus compañeros franceses, italianos y búlgaros, os sorprenderá por su originalidad.

Elia Huertas, coordinadora Proyecto +Arte +Inclusión

Made with Padlet

Premios de convivencia

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En la Semana de Convivencia, con la que iniciamos el tercer trimestre a finales de febrero y bajo el lema “BUENOS TRATOS”, los alumnos recogieron en murales sus impresiones sobre cómo mejorar las relaciones a través del día a día y del respeto al otro.

Ayer martes entregamos a las ganadoras su premio y diploma correspondiente, aquí las vemos posando con sus tutores junto con la Jefa de estudios y la Directora.

 

De izquierda a derecha: Silvia Elices, directora, Ana Mª García, tutora de 2º PMAR, Roumaissa Bouymejan, Juan Antonio López, tutor de 1º ESO E, Amal El Gharbaoui y Luz Ruipérez, jefa de estudios.

Finalización Programa IPAFD

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La temporada ha terminado.

 

Con el mes de mayo acaba esta edición del programa IPAFD, en la que hemos contado con 4 escuelas deportivas (con los problemas en la escuela de bádminton por falta de monitor), y en las que un total de 85 alumnos han podido aumentar el número de horas de práctica de actividad física y deporte, objetivo fundamental de este programa. Además, este año hemos conseguido que una alumna realice el curso de anotador de voleibol, ya realizando prácticas en partidos oficiales. 

 

Queremos agradecer a todos los que habéis participado en este programa vuestros esfuerzos en estos momentos tan complicados, pero, a la vez, queremos felicitaros ya que habéis apostado por el ejercicio como pilar fundamental de una buena salud.

 

También informaros que ya se puede realizar la inscripción al programa para el curso que viene, incorporando nuevas modalidades deportivas (aún no se sabe si va a ser balonmano, hockey u otra, depende de las federaciones). 

 

Gracias de nuevo a todos. Desde este I.E.S. seguimos invirtiendo en deporte, seguimos creciendo en salud. 

 

Hasta el curso que viene. ¡Os esperamos!

Chema Martín, coordinador del programa IPAFD

 

Estamos preparando el muro

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Gracias al AMPA y con la colaboración de los alumnos y profesores que participan en el proyecto +A+I, un grupo de alumnos de la escuela de Artes Plásticas La Palma, que han estudiado “Arte en Muro“, va a decorar el muro delantero de nuestro instituto. 

Esta semana ya se ha preparado para cuando comiencen los artistas (a partir del 14 de junio).

¡Estamos muy ilusionados! ¡POR FIN, decoraremos todo el frontal de nuestro instituto!