Archivo de la categoría: ACTIVIDADES EN VALMAYOR

Homenaje a Joan Margarit

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Hoy ha fallecido Joan Margarit, premio Cervantes 2019.

Nuestro pequeño homenaje recordando su poema “La espera” dedicado a su fallecida hija Joana:

La espera

Te están echando en falta tantas cosas.
Así llenan los días
instantes hechos de esperar tus manos,
de echar de menos tus pequeñas manos,
que cogieron las mías tantas veces.
Hemos de acostumbramos a tu ausencia.
Ya ha pasado un verano sin tus ojos
y el mar también habrá de acostumbrarse.
Tu calle, aún durante mucho tiempo,
esperará, delante de tu puerta,
con paciencia, tus pasos.
No se cansará nunca de esperar:
nadie sabe esperar como una calle.
Y a mí me colma esta voluntad
de que me toques y de que me mires,
de que me digas qué hago con mi vida,
mientras los días van, con lluvia o cielo azul,
organizando ya la soledad.

Finaliza nuestro taller de escritura y nueva publicación

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La semana pasada ha finalizado el taller de escritura creativa impartido por la Escuela de Escritura Fuentetaja. Hemos disfrutado muchísimo de las tardes de relatos en compañía de Alejandra Marquerie, nuestra ponente.

La única pega es que nos ha parecido corto. Sería estupendo que pudiésemos repetir actividades como ésta en el instituto en próximos cursos, pero claro, para eso hace falta una financiación que en esta ocasión ha partido del proyecto Erasmus +Arte +Inclusión.

Además de las fotos de las dos últimas jornadas del taller de cada grupo de participantes, os dejamos con la experiencia que la Revista Digital Educamadrid ha publicado esta semana sobre nuestro proyecto.

Elia Huertas, coordinadora proyecto Erasmus +Arte +Inclusión

 

Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia

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El 11 de febrero es la fecha elegida por la Asamblea General de las Naciones Unidas para lograr el acceso y la participación equitativa de las mujeres y niñas en la ciencia.

A lo largo de la historia se han ignorado los descubrimientos e investigaciones de brillantes científicas que vieron cómo sus méritos se los llevaban sus compañeros de trabajo o, incluso, sus maridos. Este fenómeno se conoce como “Efecto Matilda” en honor a Matilda Joslyn Gage, la primera activista en denunciar esta injusticia.

Por otro lado, está comprobado que la baja presencia de mujeres en las carreras STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) está relacionada con la falta de referentes femeninos en las programaciones y los libros de texto; y todo ello unido a que en los medios de comunicación apenas se dan a conocer mujeres científicas hace que las niñas no tengan modelos en los que reflejarse.

Por eso, en 3ºC hemos querido dar visibilidad a los trabajos de algunas de ellas realizando estos carteles en la clase de Valores Éticos.

¡Esperamos estar contribuyendo a fomentar la vocación científica en nuestras compañeras!

Os dejamos estos enlaces de páginas muy interesantes sobre este tema y nuestros carteles.

Rocío Ramón, profe de Valores 

Made with Padlet

IPAFD – Escuela de ciclismo

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El pasado lunes, la escuela de ciclismo del programa IPAFD, realizó una visita a la exposición de mountain-bike “30 aniversario de la clásica de Valdemorillo“, en la Casa de la Cultura, donde pudieron ver materiales, carteles, etc sobre la prueba de bicicleta de montaña clásica de nuestra localidad, que en su edición de este año 2021 se celebró este fin de semana. 

A ver si algún día uno de ellos triunfa en su pueblo!!!!

Chema Martín, coordinador programa IPAFD

Concierto “Las 3 culturas” íntegro

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El miércoles 16 de diciembre gracias a la colaboración con el programa Sonrisa – asociación Movimiento por la Paz, con la casa de la Cultura de Valdemorillo y a la financiación del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones y a la Unión Europea, los alumnos del IES Valmayor disfrutaron del concierto “Las 3 culturas” interpretado por Luis Delgado y César Carazo. 

Podéis disfrutar del concierto íntegro:

Nuestros mensajes de ánimo

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Gracias a la colaboración del Departamento de Latín y del Departamento de Orientación, ha surgido una iniciativa en el Centro. Se trata de un proyecto dirigido tanto a personal sanitario como a pacientes de hospitales y que ha consistido en la creación de mensajes de ánimo y agradecimiento, pues entendemos la difícil situación que les está tocando vivir.

 

Dado que estas Navidades muchos sanitarios y enfermos van a estar lejos de sus familias, nos gustaría que pudieran recibir un poco de calor humano y, con ello, se ha pretendido trabajar la empatía, no solo de alumnos, sino también de todo aquel que haya querido participar en la iniciativa.

 

El tema se ha venido abordando en las clases de Tutoría, Valores Éticos o Religión. La participación ha sido totalmente voluntaria aunque, en algunas asignaturas se ha tenido en cuenta en las calificaciones.

 

Os agradecemos la atención prestada y vuestra participación.

Felices fiestas a todos.

Helena Martínez, profe de Latín.

Operación kilo

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La Comunidad Educativa del IES Valmayor ha querido colaborar, al igual que años anteriores, en la campaña de la “Operación Kilo”. Desde el 14 de diciembre se ha estado recogiendo alimentos en el centro para contribuir con esta buena causa.

Les preguntamos a los alumnos que les movía a querer colaborar y esta fueron algunas de sus respuestas…1

“Aunque no conozco a quien lo necesita, me pongo en su lugar y a mí me gustaría que me ayudasen”.

“Las personas merecen no estar tristes”

“Me gusta ver a las personas sonriendo”

“Las personas que lo están pasando mal puede que no tengan a nadie que les pueda ayudar. No me gusta que la gente se sienta sola.”

Desde el IES Valmayor apostamos por fomentar la solidaridad y la ayuda a aquellos que lo necesitan.

Elena Jareño, orientadora

Movimiento contra la intolerancia

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Desde finales de noviembre, los chicos y chicas de 4º ESO del IES Valmayor han participado en varias sesiones de sensibilización, cuyo objetivo es promover una cultura de tolerancia y solidaridad entre los alumnos.

Durante el desarrollo de las actividades se ha creado un espacio de debate y análisis de diferentes campos en los que se manifiesta intolerancia: Racismo, Xenofobia, …

Los alumnos se han mostrado receptivos y participativos, valorando positivamente este tipo de formaciones.

Elena Jareño, orientadora