El pasado 5 de Noviembre, Nathalia Hernández Barona, alumna de 2º de Bachillerato, presentó ante el tribunal su trabajo de investigación titulado “La integración del alumnado extranjero en el IES Valmayor. Comparativa con el sistema educativo francés del Lycée Marcel Rudloff”.
A lo largo de su investigación, Nathalia recogió información a través de encuestas y entrevistas realizadas a alumnado extranjero, profesorado y estudiantes españoles del IES Valmayor. También analizó documentos oficiales y comparó su experiencia en el centro con lo observado durante su estancia en el Lycée Marcel Rudloff de Estrasburgo. Su trabajo muestra que la lengua, la cultura, el apoyo institucional y las relaciones entre compañeros son factores clave para lograr una integración real. Mientras que en Francia existe una estructura oficial llamada UPE2A, que ofrece apoyo lingüístico y cultural desde el primer día, en España el proceso depende más de la implicación de los docentes y del clima del centro. Entre sus conclusiones, Nathalia propone crear un plan de acogida más estructurado, reforzar la ayuda lingüística inicial y promover actividades que favorezcan el intercambio cultural.
Su proyecto no solo aporta ideas prácticas para mejorar la inclusión, sino que también transmite un mensaje muy humano: la integración se consigue cuando todos —profesores y alumnos— colaboramos para que cada persona se sienta parte de la comunidad educativa.
Como tutora quiero destacar el esfuerzo, la constancia y la sensibilidad de Nathalia, una alumna que ha sabido mantener sus raíces y, al mismo tiempo, integrarse y aprovechar todas las oportunidades que le ha ofrecido el IES Valmayor.
Quiero agradecer a los miembros del tribunal, Susana Zorrilla, Maribel García y Diofante Meriguete por su atención y sus valiosas aportaciones durante la defensa del trabajo, y muy en especial a Rocío Ramón, coordinadora de los proyectos de investigación, por su apoyo y acompañamiento a Nathalia durante la exposición, ya que no pude estar presente ese día. Gracias a todos por hacer posible que este proyecto se presentara con tanto cariño y profesionalidad.
Liliany Escorcia Torreglosa.
Tutora del proyecto
SOMOS VALMAYOR 