Centro ERASMUS+

DECLARACIÓN DE POLÍTICA ERASMUS+

El IES Valmayor es un centro público que imparte ESO, Bachillerato y FP de Grado Superior en Educación Infantil.

Destacamos por favorecer la inclusión e integración de nuestros alumnos y por una renovación metodológica digital, gracias a la formación continuada de nuestros profesores en los últimos años.

Son muchos los proyectos que desarrollamos y que nos gustaría destacar:

Programa “Encuentros con autores” para el fomento de la lectura.
Instituto Promotor de la Actividad Física y del Deporte.
Proyecto de Alumnos Ayudantes, para favorecer la convivencia de nuestros alumnos.
Proyecto de investigación en Bachillerato.
Recreos musicales, tecnológicos y deportivos.

Pero, sin lugar a duda, las actividades Erasmus+ forman parte de nuestra identidad como centro en los últimos años. La dimensión europeísta es una línea eje de nuestro Proyecto Curricular, y figura en nuestras programaciones didácticas.

Gracias a los proyectos Erasmus+ y eTwinning el centro se ha dinamizado ampliando su red de relaciones y creando grupos de colaboración. Debido a un trabajo intenso hemos obtenido la acreditación Erasmus hasta el año 2027 que verifica nuestro compromiso con la internalización de nuestro centro. Y el curso pasado “La Carta ECHE” para nuestro Grado Superior en Educación Infantil.

Esto ha sido posible gracias a:

La Comisión Erasmus+ creada hace varios años, en la que además del director y el jefe de estudios, están presentes las coordinadoras de la acreditación y nuestro proyecto actual KA220, nuestra embajadora eTwinning, nuestro TIC y dos profesoras colaboradoras más. Esta comisión coordina la internalización del centro.
Nuestros proyectos anteriores Erasmus: KA1 “Protagonista: El Alumno” (2018-20), KA2 “+Arte +Inclusión” (2019-22) y KA1 “e-Valmayor: Juntos innovamos, todos aprendemos” (2021-23).
El trabajo desarrollado en eTwinning que nos ha permitido ser centro eTwinning desde el año 2020, y que varios de nuestros profesores hayan obtenido Sellos de Calidad Nacionales y Europeos en los últimos cursos.
Nuestro proyecto Erasmus actual: KA2 “+Folclore xEuropa” que comenzó en el curso 2023.
Las movilidades de nuestros estudiantes y profesores desarrolladas desde el curso 22/23 en el marco de nuestra acreditación.
Ser centro de acogida de “job shadowing” para otros centros y países.
Participar en “Erasmus Days” con otros centros de la zona para impulsar la red Erasmus.
Nuestros proyectos han aparecido en prensa en varias ocasiones, entre otras, en la revista educativa de referencia de la Comunidad de Madrid (“Revista Digital Educamadrid”).

Gracias al trabajo en el programa Erasmus+:

El centro se ha dinamizado y ha adquirido una dimensión europea, ampliando su red de relaciones y creando grupos de colaboración. Esto ha permitido, tanto a alumnos como profesores, proseguir con dichos contactos y seguir trabajando juntos en formas variadas, así como establecer nuevos vínculos con otros centros para futuras colaboraciones.
Ha mejorado la imagen pública de nuestro centro y las expectativas de los profesores que han trabajado de modo más directo en estos proyectos.
Hemos implicado de forma activa a alumnos con menores oportunidades, favoreciendo su inclusión social.
El alumnado y el profesorado han mejorado sus competencias de comunicación en lenguas extranjeras.
Hemos conocido metodologías, herramientas y actividades que hemos podido poner en práctica en las aulas, y que se ha visto reflejado en nuestras programaciones didácticas. Esta nueva metodología ha permitido que el alumnado se implique en el aprendizaje basado en proyectos, en proyectos interdisciplinares, que desarrolle el trabajo colaborativo y se plantee retos futuros de cara a su itinerario académico y vital.
La apertura que suponen los proyectos europeos supone un elemento equilibrador de la resistencia al cambio que se observa en muchos centros educativos y para nosotros, los proyectos Erasmus+ suponen una gran riqueza que tiñe nuestro día a día, ya que no perturba las actividades habituales del instituto, sino que éstas se redimensionan y se comparten con otros centros europeos.

Seguiremos trabajando en Erasmus+ porque creemos firmemente en las prioridades que marca este programa europeo:

Queremos fomentar la inclusión social mediante la renovación metodológica. La inclusión es prioritaria en nuestro centro debido al contexto cultural tan diverso que presentamos.
Queremos centrar a nuestro alumnado en el proceso de aprendizaje a través del uso de metodologías activas y del proceso de digitalización de nuestro centro. Queremos mejorar la percepción que el alumno tiene de su propia capacidad para permitirle desarrollar su independencia, su responsabilidad y su capacidad de adaptación a nuevas técnicas y métodos de trabajo.
Nuestro centro quiere ocupar, ofrecer y aprovechar nuestro lugar en la Unión Europea viviendo experiencias concretas de colaboración a través de este programa. Queremos formar ciudadanos europeos activos en un contexto plural y cambiante.
Y, por supuesto, queremos cuidar nuestro medio ambiente, apoyando el “Pacto Verde Europeo” y contribuyendo a alcanzar los “Objetivos de Desarrollo Sostenible” para que nuestros alumnos entiendan la importancia de no comprometer a las futuras generaciones.

Valoramos muchísimo la difusión y el impacto, por lo que, todas nuestras actividades, acciones y movilidades Erasmus+ son promovidas a través de nuestra web, canal Youtube, nuestras RRSS, además de que los resultados obtenidos están disponibles para cualquiera que desee usarlos en la Plataforma de Resultados de los proyectos Erasmus+.